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南华大学成考毕业论文规定

来源:尚德机构   编辑:mm 日期:2010-04-20 14:02

一、总则
  成人自考毕业设计(论文)是高等学校人才培养计划的重要组成部分,是本、专科教学过程中重要的实践教学环节,是人才培养质量的全面的、综合的检验。毕业设计(论文)的目的是培养学生科学的思维方式和正确的设计思想,综合运用和深化所学理论知识和技能,增强分析和解决实际问题的能力,全面完成工程师(经济师、会计师、卫生检验师等)的基本训练或者从事科研工作的初步训练。是学生毕业前全面素质教育的重要实践训练。在毕业设计(论文)工作中,要认真贯彻理论与实践相结合,教学与科研、生产相结合,教育与国民经济建设和社会发展相结合的原则,加强多学科理论知识和技能综合运用能力的训练和提高,加强学生创新意识、创新能力、科学思想和创业精神的培养。
  二、组织管理
  毕业设计(论文)工作是在主管校长领导下,成考实行校、院、函授站(点)三级管理。
  (一)继续教育学院在主管校长的领导下,宏观管理、组织、指导、协调毕业设计(论文)工作,制订毕业设计(论文)管理规章制度,制订《成绩评定标准》。组织毕业设计(论文)检查、评估和总结,做好毕业设计(论文)归档工作等。
  (二)各函授站(点)应成立毕业设计(论文)领导小组,贯彻执行学校有关毕业设计(论文)管理规定和部署,结合函授站(点)各专业的培养目标和特点,拟订毕业设计(论文)具体工作计划和实施措施;布置毕业设计(论文)任务,进行毕业设计(论文)动员;选配毕业设计(论文)指导教师,审定毕业设计(论文)题目;组织毕业设计(论文)质量检查与工作评估;组织毕业设计(论文)答辩资格审查、成考培训班答辩、成绩评定;组织毕业设计(论文)工作总结,负责向学校报送毕业设计(论文)及相关材料等。
  三、指导教师
  (一)指导教师应由具有实际设计(科研)和毕业设计(论文)指导经验的教师担任,每位指导教师指导的学生一般不得超过6位,个别专业如因特殊原因超过此范围,应经继续教育学院审核。
  (二)指导教师应指导学生选题。根据选题原则和要求,提出选题题目并附选题的主要内容、目的、要求和现有条件等供学生选择。
  (三)题目确定后,及时拟订毕业设计(论文)任务书,并于每学年第一学期末下达给学生,并提出具体要求,以便使学生能尽早地收集资料和有的放矢地结合课题进行毕业设计(论文)。
  (四)抓好关键环节的指导,及时掌握学生毕业设计(论文)的进度和质量,定期辅导答疑,成考辅导班误和问题。指导教师因事或病请假,应事先向学生布置任务或委托他人代为指导。
  (五)根据学生的能力和条件,尽量激发学生的主观能动性,培养学生综合运用和深化所学理论知识的技能,要注意因材施教,必要时可适当加深、加宽已学的理论知识,拓宽专业面。
  (六)在毕业设计(论文)的教学性实践环节中,要重点注意培养学生的独立工作能力和创新能力。
  (1)调查研究、收集资料及一定的阅读中、外文文献的能力;
  (2)拟定方案、综合技术经济分析比较能力;
  (3)一定的理论分析与设计运算能力及应用计算机的能力;
  (4)工程制图(手工和计算机绘图)及编制设计说明书或撰写论文,成考学校并包括口头表达在内的综述分析表达能力;
  (5)对于撰写论文,除上述基本要求外,还要着重注意培养、训练试验设备制作、安装、调试等试验条件建立的动手能力以及试验研究和分析处理数据的能力。
  (七)要把培养学生正确的设计思想、理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度放在首位,把德育教育渗透到毕业设计(论文)教学工作的全过程。要使学生初步了解有关专业和工程技术的方针、政策。对文科、经管等专业还应注意培养学生运用马克思主义基本原理的正确思想方法及分析鉴别社会问题的能力。
  (八)认真审阅毕业设计(论文),提出修改、补充意见和建议,帮助学生完善毕业设计(论文)。
  (九)毕业设计(论文)工作结束后,应对学生毕业设计(论文)工作进行全面评价,实事求是地填写指导教师评语,包括学生的工作态度、能力水平、毕业设计(论文)质量和应用价值等,并给出建议成绩。
  (十)填写好学生毕业设计(论文)情况表并指导学生进行答辩准备。
  四、对学生的要求
  (一)学生应重视毕业设计(论文)工作,努力学习、刻苦钻研、勤于实践、勇于创新,北京成考辅导班保质保量完成毕业设计(论文)的任务。
  (二)尊敬师长,团结协作,严格遵守各项规章制度,虚心接受教师和有关工程技术人员的指导和检查。
  (三)理工科类学生应在规定的场所进行毕业设计(论文)工作,以便教师检查和指导;文科类可视具体情况灵活确定,但必须定期向指导老师汇报毕业论文工作情况。
  (四)学生毕业设计(论文)一定要按照格式规范要求完成,格式不符合规范要求的以不及格论处。
  (五)独立完成毕业设计(论文)工作,严禁抄袭、套用他人成果。
  (六)学生毕业设计(论文)一定要保证质量,凡被评为不及格设计(论文)的,随下一届毕业生重新做毕业设计(论文),所造成的后果由学生本人负责。
  五、选题
  (一)选题要求:毕业设计(论文)题目根据专业培养目标要求,结合生产实际、科学研究以及经济、社会发展的需要。题目难度要适当,份量要合理,涉及的知识范围、理论深度要符合学生在校所学理论知识和实践技能的实际情况,使学生经过努力能够完成,对优秀学生可适当加大份量和难度。应积极创造条件向学生公布毕业设计(论文)题目,实行“双向选择”。 
  来源:尚德机构

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