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河北工业大学成人高考高等教学管理

来源:尚德机构   编辑:mm 日期:2010-05-07 15:20

第一章 成考培训班总 则

  第一条 为了全面贯彻党的教育方针,为社会主义建设事业培养合格的接班人和建设者,保证和提高业余的教学质量。根据成人教育特点,特制定本规定。
  第二条 业余教学管理工作的核心是教学质量的管理。教学管理单位要坚持社会主义办学方向,端正办学指导思想,维护学校声誉,注重社会效益,把保证和提高教学质量放在重要位置。
  第三条 成考辅导班业余教学以课堂讲授为主,要注重理论联系实际。从业余教学实际出发,按照业余的教学规律和特点认真严格地组织教学全过程。

第二章 教学计划

  第四条 教学计划是实现培养目标和组织教学全过程的依据。根据国家有关文件规定制订出教学计划。继续教育学院审核,报主管校长批准。教学计划一经确定,必须认真执行。如确需变动,要逐级履行报批手续。
  第五条 制订教学计划要充分体现成人成考学校高等教育培养目标和规格的要求,适合成人教育等特点,开设专业的名称应以国家教育部审定的全日制专业目录为依据。
  第六条 课程设置要保证课程联贯性、系统性、科学性和应用性。课程内容要及时反映现代化科学新成就;
  第七条 教学环节应包括授课、辅导、答疑、作业、实验、实习、考试(考查)、课程设计、毕业设计(论文)和毕业答辩。

第三章 教学大纲

  第八条 业余教学计划规定的各门课程,应参照全日制同类课程教学大纲要求成考辅导,结合业余教育特点,制订业余教学大纲。
  第九条 教学大纲必须经教研室讨论通过,院长审批方可生效。

第四章 课堂讲授

  第十条 成人业余课堂讲授是教学的主要形式,教学时数少,难度大,各教学管理单位要选派业务水平较高,教学经验丰富,教学态度认真负责,在全日制教学中至少有两年以上教龄的教师授课,授课教师要经继续教育学院审查批准。
  第十一条 任课教师要了解任课专业的培养目标和学生的基本情况,对学生要耐心指导,严格要求成考培训,教书育人;要认真完成教学任务,力求做到因需施教,因材施教。
  第十二条 任课教师要认真按照教学大纲的要求安排授课进程组织教学和进行命题,不得随意降低要求。
  第十三条 在教学工作中,应充分发挥教师的主导作用。各种教学环节都要在教师指导下进行,同时充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性。讲课要有针对性,紧密联系学员的工作实际,介绍有关领域的新思想、新成果,开阔学生的视野,增强知识的深度和广度。

第五章 答疑辅导

  第十四条 辅导主要是为了解答学生在自学或复习过程中提出的疑难问题,指导学习方法,提高学习效果。
  第十五条 对学生复习过程中提出的问题,必须及时进行解答。
  第十六条 学生请求教师答疑,必须在独立思考的基础上进行,应明确提出问题的疑难所在,最好说明自己对问题的理解和看法成考

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